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小学阅读指南(低年级版)

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小学阅读指南(低年级版)2024年02期
 
  • 刊首·寄语
  • 我还是我爱·格林菲尔;
  • 启智·好故事_哲思篇
  • 父亲的难题--
  • 态度决定高度--
  • 鳄鱼的钟声--
  • 启智·好故事_童趣篇
  • 我在长阿·巴尔托;
  • 再见,太阳苏霍姆林斯基;
  • 妙语·何处来
  • “半部论语治天下”说的是谁--
  • 皇帝的坟墓为什么被称为“陵”--
  • 师说·大讲堂
  • 跨学科教学:语文教学的“新样态”魏慧;
  • 阅读与写作的融合姚英杰;
  • “递进式”教学,提高写作能力的关键张伺娟;
  • 培养自主阅读意识,提升阅读能力顾茜倩;
  • 趣味·读写练_基础篇
  • 词句练习--
  • 趣味·读写练_短文篇
  • 段落(1)--
  • 段落(2)--
  • 段落(3)--
  • 段落(4)--
  • 段落(5)--
  • 段落(6)--
  • 趣味·读写练_指导篇
  • 拓展阅读,领略古诗词之美梁菁;
  • 借助微写作,提升习作能力金珣曦;
  • 关注写作技巧 引导学生表达马玉梅;
  • 培养阅读能力,提升综合素养冯淑荣;
  • 金牌·小作家
  • 烦恼徐墨澄;
  • 第一次坐飞机熊浩涵;
  • 孙悟空来到我的家乡蒋怡成;
  • 阅读·千百度
  • 聚焦个性化阅读教学鞠亚芹;
  • 随文入境,让语文课堂更有魅力施婷婷;
  • 应用读写一体化,为语文课堂增色倪晓群;
  • 让知识在“问题”中发芽徐君倩;
  • 素材·百宝箱
  • 本期主题:春天--
  • 以生活为源,为写话赋能李静;
  • 动作描写,凸显情感张明珠;
  • 哲理·好寓言
  • 老猎狗--
  • 蝙蝠的经验--
  • 成语·所以然
  • 车水马龙--
  • 不可多得--
  • 文史·大世界
  • 本期主题:神话故事--
  • 书山·勤为径
  • 弹性作业设计的创新与实践林瑶;
  • 项目化作业设计的实践与创新张娜;
  • 文本细读在教学中的应用与实践吴琦珠;
  • 多维关照,让实践活动更有意义石云;
  • 吟诵·好诗篇
  • 本期主题:春风十里--
  •  
  • 甲骨文·猜想--
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