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小学阅读指南(低年级版)2024年01期
- 刊首·寄语
- 括号的遭遇贾尼·罗大里;
- 启智·好故事_灵犀篇
- 糟透了和棒极了--
- 每一步都是整个人生--
- 启智·好故事_哲思篇
- 小花的新邻居--
- 弗莱明发现青霉素--
- 富翁青年和牧羊人--
- 妙语·何处来
- “陛下”这个词的由来--
- 楚庄王“问鼎”中原--
- 师说·大讲堂
- 搭建进阶式支架 落实整本书阅读单云;
- 以读写结合 促学生全面发展王云平;
- 创新写作训练，提升书写能力计健兢;
- 应用群文阅读方法,构建高效课堂周庆兰;
- 在口语交际教学中应用ARCS模型张露露;
- 趣味·读写练_基础篇
- 趣味知识--
- 趣味·读写练_短文篇
- 段落（1）--
- 段落（2）--
- 段落（3）--
- 段落（4）--
- 段落（5）--
- 趣味·读写练_指导篇
- 推动绘本阅读 辅助写作发展符建美;
- 探究“读写共生” 助力习作教学陈慧;
- 找准落点,让学生笔下生花沙伟;
- 细品古诗词,领略文字之美王彤;
- 金牌·小作家
- 风吹四季易安然;
- 球球是只猫黄梓童;
- 小燕子学飞李凌峰;
- 阅读·千百度
- 开展批注式阅读 推动学生全面成长周伟丽;
- 跨学科教学：为语文课堂“增色”周鑫雨;
- 以大概念教学为基础 探索寓言的规律周榆茜;
- 巧用链接,助力语文阅读教学吴静;
- 素材·百宝箱
- 本期主题：理解句意--
- 积累写作素材，让学生轻松写作陈诚;
- 探究小学语文习作教学的策略姜宗泽;
- 哲理·好寓言
- 暑天戴毡帽--
- 龙王和青蛙--
- 成语·所以然
- 井底之蛙--
- 盲人摸象--
- 文史·大世界
- 本期主题：走近晏子--
- 书山·勤为径
- 以“读”促“悟”深入探究古诗词施赛花;
- 品味诗意，畅享精彩张悦;
- 让绿色阅读助力低年段学生成长刘娟;
- 优化写字教学 提升综合素养张燕;
- 吟诵·好诗篇
- 本期主题：辞旧迎新--
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- 甲骨文·猜想--
- 燃气安全系万家 小心使用保平安--